Estos tres elementos creo que son realmente esenciales para el desarrollo y seguimeinto del trabjo que realizan los alumnos en la resolución de sus PBL
Las
WIKIS como muestra de trabajo colaborativo
Las
RSS como registro periódico de su trabajo y Podcasting como grabación de parte de sus reuniones, esto les da un aire de calma y necsidad de trabajo serio.
Si los alumnos graban la parte final de su reunión periódica y la suben a la Web el resultado didáctico es múltiple:
- Utilización tencológica
- Seriedad en el trabajo
- Comunicaicón con el tutor
Cuando una tecnología se domina deja de ser un misterio.